ACTIVIDAD 1: ¿QUIÉN SOY?

 ¡Hola a todos!

Lo primero de todo agradecerte a ti, visitante, el tiempo que estás dedicando en leer mi blog. Espero que la experiencia sea agradable y enriquecedora.

Me presento, mi nombre es Aníbal. Nací en Palencia en el 1994 , leísta y apasionado de todo lo que se pueda armar y desarmar. De esta inquietud surge mi gusto por la Ingeniería Mecánica, grado el cual me da acceso al Master que actualmente estoy cursando. Mis aficiones desde pequeñito han sido los deportes, todos, aunque en la actualidad reparto mi tiempo libre entre pádel y la nieve.

León fue la ciudad que me acogió durante mis 4 años de carrera, ¡y que años! Todo se lo debo a un antiguo profesor de Inglés que durante la E.S.O nos animó a estudiar fuera de casa. Quizás sin esa sugerencia nunca me hubiera atrevido a dar el paso. 

Una vez finalizada, volví a Palencia trabajando en el sector privado durante 4 años: Los 2 primeros años en sector bienes de equipo. Este puesto me permitió conocer empresas de toda la península y desarrollar autonomía a la hora de tomar decisiones. Los 2 siguientes años fueron en una empresa dedicada a la fabricación de componentes para el sector ferroviario. Desarrollando tareas tanto de proyectos como en los últimos meses de calidad.

De esta última experiencia laboral nace mi vocación por el sector educativo. Varios trabajadores que han estado toda la vida en sectores laborales que nada tenían que ver con el industrial (construcción mayoritariamente), han podido cambiar su perfil laboral mediante grados medios o superiores. Esto me ha hecho darme cuenta de la necesidad, más en mi ciudad en la que cada vez hay menos ofertas laborales, y ante la falta de profesorado técnico me he lanzado a esta nueva etapa. Aunque he de reconocer que dejar de trabajar para volver a estudiar da miedo.

Sin embargo, mi primera experiencia con el sector educativo nada tiene que ver con mi desempeño profesional, sino en el sector ocio/tiempo libre, formando parte del equipo de educadores durante 5 años de un campamento en la montaña palentina, el movimiento Junior (actual ACG). Lo que me enganchó es que no era una actividad únicamente lúdica, su fin era formar en valores. Esto lo conseguíamos con diferentes recursos: Dinámicas, ambientaciones, juegos,  lecturas y metodologías como ver, juzgar y actuar. Y de verdad lo conseguíamos, año tras año el feedback tanto de los acampados como de los padres era positivo.  Por motivos laborales tuve que interrumpir esta época, aunque me llevo mucho aprendido, tanto de compañeros (ahora amigos) como de los acampados mostrando su manera distinta de ver y vivir las cosas. En este link os dejo la programación de un día en el cual tratamos los derechos y deberes de la educación de los niños.

Toda esta es la mochila académica y laboral que llevo a mis espaldas y me define.

Por concluir esta entrada, quiero presentaros una de mis principales pasiones, el mundo automotriz y en concreto la mecánica. El arte del ensamblaje de todos los componentes que forman un objeto cuyo propósito es la libertad de quien lo maneja. Aquí os presento mi primer proyecto de restauración de un coche clásico, que arreglamos durante el covid.

Doy por concluida mi presentación y os presento algo más educativo.

Muchos años han pasado desde la aparición del primer coche de producción en serie (el Ford T 1908), pero tan pronto surgió esta nueva tecnología se creo la necesidad de explicársela a la gente. El video que os muestro a continuación, aunque más se parece a una película por la calidad, es un manual explicativo de la suspensión de un coche grabado por la marca Chevrolet en 1938 y titulado Over The Waves.

 La simpleza con la que se explica para que cualquier espectador pueda comprenderlo y los modelos empleados ante la falta de digitalización hacen de este video algo especial. A lo largo de él veremos como aparece la necesidad de amortiguar los baches que un vehículo fuera encontrando y las diferentes tecnologías que se fueron planteando hasta llegar a una solución efectiva como es la suspensión amortiguada.

Espero que disfrutéis del video, y os parezca interesante. 

¡Nos vemos en la próxima entrada!